Conociendo mi territorio

Plan de clase

Nombre de la clase: Descubriendo mi identidad única

Objetivo general:
Los alumnos de Preescolar 1º serán capaces de describir cómo son físicamente, identificar sus rasgos familiares y aceptarse como son, a partir de su pertenencia a un territorio, su origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas.

Objetivos específicos:

1. Reconocer y valorar su pertenencia a un territorio, identificando elementos característicos del mismo.


2. Identificar y valorar su origen étnico, cultural y lingüístico, reconociendo la diversidad existente.


3. Identificar y valorar los rasgos familiares que se reflejan en su apariencia física y personalidad.


4. Aceptar y valorar su identidad personal única, reconociendo sus fortalezas y cualidades.

Metodología: Aprendizaje servicio

• Los alumnos realizarán actividades prácticas en las que pondrán en práctica sus conocimientos y habilidades, al mismo tiempo que brindarán un servicio a la comunidad.


• Se fomentará la reflexión crítica y la participación activa de los alumnos en todas las actividades.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Conociendo mi territorio
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación de la clase y los objetivos de la sesión.


2. Conversación grupal sobre la importancia de conocer el territorio al que pertenecemos.


3. Observación de imágenes y objetos representativos del territorio local.


4. Realización de un mapa simple del territorio local, identificando lugares importantes.


5. Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar nuestro territorio.

Sesión 2: Descubriendo mi origen étnico, cultural y lingüístico
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Recordatorio de la sesión anterior y re