Materiales, procesos técnicos y comunidad
Jose CBD
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Objetivo PDA: Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Fase 1: Inicio
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales presentes en el entorno del estudiante y su uso tecnológico.
- Introducción al problema de aprendizaje: aprender las partes de una computadora y su relación con los materiales utilizados.
- Formación de equipos de trabajo.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 2:
- Investigación en línea sobre las partes principales de una computadora y los materiales utilizados en su fabricación.
- Análisis de los diferentes materiales y sus características tecnológicas.
- Debate en grupo sobre la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables en la fabricación de computadoras.
Sesión 3:
- Presentación y discusión de los hallazgos de la investigación en equipos.
- Identificación de los procesos técnicos involucrados en la fabricación de una computadora.
- Elaboración de una lista de materiales y procesos técnicos utilizados en la producción de una computadora.
Sesión 4:
- Realización de una actividad práctica: desmontaje de una computadora en el aula.
- Observación y descripción de los materiales utilizados en cada parte de la computadora.
- Análisis de la procedencia y características de los materiales encontrados.
Sesión 5:
- Investigación sobre la comunidad local y su relación con