Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse - Cuidarnos en comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse - Cuidarnos en comunidad

Objetivo PDA: Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 7 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación.


• Realizar una dinámica de integración grupal.


• Plantear el problema: "Cuidarnos en comunidad".

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar el concepto de "formas de ser, pensar, actuar y relacionarse".


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo creen que se relacionan entre ellos y cómo les gustaría relacionarse.


• Promover la reflexión sobre la importancia de la empatía y el respeto en las relaciones interpersonales.

Cierre (10 minutos):

• Hacer una síntesis de lo aprendido.


• Asignar una tarea: investigar sobre una forma de relacionarse positivamente en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Retomar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Comentar en grupo las formas de relacionarse positivamente encontradas.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar casos hipotéticos de situaciones conflictivas en la comunidad.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un caso para que lo analicen y propongan soluciones basadas en formas de ser, pensar, actuar y relacionarse positivamente.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presenta sus soluciones y se discuten en plenaria.


• Asignar una tarea: reflexionar sobre su forma de actuar en situaciones conflictivas.

Sesión 3:

Inicio (10 minuto