Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Monica SANCHEZ
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemas a atender de manera interdisciplinar: Falta de habilidad en lectoescritura y comprensión lectora y falta de identidad en los símbolos patrios.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos y su importancia en la sociedad.
- Introducción al problema interdisciplinar relacionado a la falta de habilidad en lectoescritura y comprensión lectora: Presentar una situación problemática donde se evidencie la importancia de estos aspectos en la defensa de los derechos humanos.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles material de lectura relacionado a los derechos humanos en México y en el mundo.
- Los alumnos deberán leer y analizar el material, identificando los derechos humanos más relevantes y las situaciones problemáticas en las que se ven vulnerados.
- Cada grupo deberá elaborar un resumen de la lectura y preparar una presentación para el debate posterior.
Cierre:
- Debate grupal: Cada grupo presentará su resumen y compartirá las situaciones problemáticas encontradas en la lectura.
- Se fomentará el intercambio de ideas y se promoverá la ref