Los afectos y su influencia en el bienestar
Angelica Casillas
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea estrategias que ayudan a la expresión adecuada de las emociones, y que favorecen la interacción y el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar
Grado: 6º de Primaria
Objetivo (PDA): Crea estrategias que ayudan a la expresión adecuada de las emociones, y que favorecen la interacción y el bienestar personal y social
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Introducción:
- Presentar el tema de la clase y explicar la importancia de los afectos en el bienestar personal y social.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las emociones y cómo estas pueden influir en nuestras vidas.
Desarrollo:
- Plantear el problema: "¿Cómo podemos expresarnos e identificarnos de manera adecuada para resolver los conflictos que provocan nuestras emociones?"
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes estrategias para expresar y manejar las emociones de manera adecuada.
- Los grupos deberán presentar sus investigaciones al resto de la clase, destacando la importancia de la expresión adecuada de las emociones en la resolución de conflictos.
- Realizar una discusión en grupo sobre las estrategias presentadas y cómo pueden aplicarse en situaciones reales.
Cierre:
- Reflexionar sobre la importancia de las estrategias presentadas y cómo pueden ayudarnos a mejorar nuestra interacción y bienestar personal y social.
- Plantear el reto: cada alumno deberá aplicar una estrategia aprendida durante la semana y contar su experiencia en la siguiente sesión.
Instrumentos de evaluación formativa:
Observación participante: El docente evaluará la participación y el grado de involucramiento de los alumnos durante la investigación y la presentación de sus estrategias.
Registro de experie