Uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Estructura, propiedades y características de la materia

Tema: Uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Objetivo (PDA): Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Grupo: Secundaria 2º, Grupos b, c y d.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y su importancia.


• Proyectar imágenes de diferentes materiales y preguntar a los alumnos si conocen sus propiedades y características.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con el tema, por ejemplo: "Imagina que eres un diseñador de moda y necesitas encontrar un material que sea resistente al agua para crear una prenda de vestir. ¿Qué características y propiedades debe tener ese material? ¿Dónde podrías buscar información sobre materiales con estas características?"


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes tipos de materiales para investigar (plástico, algodón, cuero, etc.).


• Proporcionar recursos como libros, internet, revistas, etc. para que los alumnos puedan buscar información sobre las propiedades y características de los materiales asignados.


• Realizar una actividad de laboratorio o demostración en la cual los alumnos puedan observar y experimentar con los materiales asignados.

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