Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemáticas a atender de manera interdisciplinar:

1. Falta de habilidad en lectoescritura y comprensión lectora.


2. Falta de identidad en símbolos patrios.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes representativas de diferentes sociedades y preguntar a los alumnos qué valores creen que son importantes en esas sociedades.


• Presentar el problema 1: Falta de habilidad en lectoescritura y comprensión lectora.


• Tarea inicial: Leer un texto corto sobre los derechos humanos y contestar preguntas de comprensión.

Desarrollo:

• Análisis y discusión en grupo sobre el texto leído y las respuestas a las preguntas de comprensión.


• Actividad práctica: En grupos, elaborar un listado de los derechos humanos más relevantes y su importancia en la sociedad.


• Actividad de escritura: Redactar una reflexión personal sobre la importancia de los derechos humanos.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones personales.


• Resumen de los derechos humanos más relevantes identificados por los grupos.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar ejemplos de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar los derechos humanos má