Introducción al álgebra.
Hector Guillermo Robles
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Objetivo de la clase: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Atender al problema del rezago en operaciones básicas.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el problema del rezago en operaciones básicas y cómo puede afectar el aprendizaje del álgebra.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el álgebra y para qué se utiliza.
- Mostrar ejemplos de problemas que involucren áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cómo se pueden representar algebraicamente.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes problemas para resolver relacionados con áreas y volúmenes.
- Los alumnos deberán investigar y utilizar estrategias para representar algebraicamente los problemas y calcular el valor de una variable.
- Durante esta fase, el profesor deberá brindar apoyo y guía a los grupos, fomentando el pensamiento crítico y la inclusión de todos los estudiantes.
Cierre:
- Cada grupo presentará sus soluciones y explicará cómo llegaron a ellas utilizando el álgebra.
- Se realizará una reflexión en grupo sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas y cómo puede ayudar a superar el rezago en operaciones básicas.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una revisión rápida de los conceptos vistos en la sesión anterior.
- Presentar problemas más desafiantes que involucren áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.
- Mostrar ejemplos de cómo se pueden plantear ecuaciones y resolverlas para encontrar el valor de una variable.
Desarrollo:
- Los alumnos trabajarán individualmente en la resolución de los problemas propu