Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de habilidad en lectoescritura y comprensión lectora. Falta de identidad en símbolos patrios, día de la independencia.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación de la temática: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos y su importancia.


• Exposición del problema a tratar: Falta de habilidad en lectoescritura y comprensión lectora.


• Explicación de los objetivos de la clase y cómo se va a trabajar.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Entrega de un texto corto y sencillo sobre los derechos humanos para que lo lean y lo comenten en grupo.


• Realización de actividades de lectoescritura y comprensión lectora relacionadas con el texto, como completar oraciones, identificar conceptos clave, responder preguntas, etc.


• Discusión en grupo sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual, destacando ejemplos de violaciones a los mismos en México y en el mundo.

Cierre:

• Puesta en común de las respuestas en