La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo: Revisar desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Incorporar elementos de Geografía y Ética y Ciudadanía en el desarrollo de la clase.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

1. Presentación del tema: Conducir una breve introducción sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la historia, destacando su importancia en la configuración del mundo actual.


2. Planteamiento del problema: Presentar el problema O, que consiste en analizar las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas desde una perspectiva de valores universales. Explicar a los estudiantes que deberán reflexionar sobre la justicia, la libertad, el respeto y la tolerancia presentes en estos documentos históricos.


3. Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen lo que saben sobre las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas. Guiar la discusión hacia los valores presentes en estos documentos.

Desarrollo:

1. Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar a fondo las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas. Proporcionarles recursos como libros, artículos, videos, entre otros, para que recopilen información relevante.


2. Análisis de los valores universales: Durante la investigación, los estudiantes deberán identificar los valores universales presentes en