La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: La comunidad escolar está inmersa en un ambiente de adicciones y violencia.

PDA (Propósito de Aprendizaje): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Enfoque de Inclusión: Adaptar los materiales y actividades para atender a las necesidades y estilos de aprendizaje de todos los alumnos, incluyendo a aquellos con dificultades de aprendizaje, discapacidades o necesidades especiales.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema de la clase y los objetivos de aprendizaje.


• Actividad de lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que se hablan en México y en el mundo.


• Discusión sobre la importancia de la diversidad lingüística y su impacto en las culturas.

Desarrollo:

• Lectura en grupos pequeños de textos narrativos y biográficos en inglés sobre hablantes de diversas lenguas en México y el mundo.


• Análisis y discusión de los textos, identificando la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de los hablantes.


• Organización gráfica de la información utilizando herramientas digitales o papel y lápiz.

Cierre:

• Presentación de los organizadores gráficos y discusión en grupo sobre las diferentes formas de expresión encontradas.


• Reflexión sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad lingüística.


• Asignación de tarea: in