"Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas: sensibilizando a la comunidad"
Desconocido- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la clase: "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas: sensibilizando a la comunidad"
Objetivo (PDA): Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Trabajo en conjunto con el área de Arte y Ciencias Sociales para abordar la relevancia social y cultural de la literatura.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema, planteamiento del problema y los objetivos de la clase. Explicación de la importancia de la literatura en la sociedad y la cultura. Realización de una actividad de diagnóstico para evaluar el nivel de comprensión lectora de los alumnos.
Desarrollo: Introducción a las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas a través de ejemplos concretos de cuentos, novelas, poemas y textos dramáticos. Análisis y discusión en grupos pequeños sobre las características y diferencias entre cada tipo de creación literaria. Recopilación de ejemplos de creaciones literarias en diferentes lenguajes (arte, música, teatro, etc.) Adaptación de un cuento tradicional a otro lenguaje artístico.
Cierre: Presentación de las adaptaciones realizadas por los alumnos. Reflexión grupal sobre la importancia de adaptar textos literarios a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad. Asignación de una tarea para la siguiente sesión (investigar sobre la relevancia social y cultural de un texto literario contemporáneo).
Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y discusión