La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
daly Luna
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase - La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Fomentar la inclusión para una sana convivencia
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentar el tema de la diversidad lingüística y explicar su importancia en la convivencia.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los idiomas que se hablan en México y el mundo.
- Mostrar imágenes o videos que muestren la diversidad cultural y lingüística en diferentes países.
- Presentar el problema de fomentar la inclusión en la convivencia y cómo la diversidad lingüística puede ser una barrera o un vínculo para la inclusión.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una lengua o idioma reconocido en México.
- Cada grupo investigará sobre su lengua asignada, incluyendo datos factuales, características básicas y expresiones básicas en esa lengua.
- Cada grupo preparará una presentación en inglés para compartir la información recopilada con el resto de la clase.
Sesión 2:
- Realizar las presentaciones de los grupos sobre las lenguas asignadas.
- Fomentar la participación y el intercambio de preguntas y respuestas entre los grupos y la clase.
- Promover la reflexión sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes lenguas y culturas.
Sesión 3:
- Realizar actividades prácticas para practicar el uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en algunas de las lenguas pres