Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Alma Mireya Santos
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y recordatorio de normas de convivencia.
- Actividad de entrada: Presentación en diapositivas sobre los derechos humanos y su importancia en México y en el mundo.
- Planteamiento del problema: "Falta de comprensión lectora sobre los derechos humanos".
Desarrollo:
- Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y su importancia en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Formación de grupos de trabajo interdisciplinarios (matemáticas, historia, literatura).
- Asignación de un caso real de violación a los derechos humanos en México o en el mundo a cada grupo.
- Investigación en internet y otras fuentes sobre el caso asignado.
- Lectura y análisis del caso asignado para identificar los derechos humanos involucrados y las sociedades afectadas.
- Discusión en grupo sobre la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
- Elaboración de una presentación en PowerPoint que exponga el caso, los derechos humanos violados y las reflexiones del grupo.
Cierre:
- Exposición de las presentaciones por parte de cada grupo.
- Reflexión grupal sobre las similitudes y diferencias entre los casos presentados.
- Conclusiones sobre la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
- Asignación de tareas para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Actividad de entrada: Lectura de un artículo periodístico sobre una situación actual que involucre los derechos humanos en México.
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