Cuidado de la salud personal y colectiva mediante acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Alejandra Pardo- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva mediante acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Nivel educativo: Preescolar 1º
Objetivo (PDA): Comprende los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Los alumnos desconocen y no practican los hábitos de higiene personal. La mayoría del grupo presenta enfermedades respiratorias.
Duración de la planeación: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Actividad: Presentación del tema y sensibilización
- Iniciar la sesión con una charla sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza para cuidar la salud.
- Realizar preguntas a los alumnos para conocer su conocimiento previo sobre el tema.
- Mostrar imágenes y videos que muestren ejemplos de higiene personal y limpieza.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre la importancia de la higiene personal y limpieza.
Sesión 2 (45 minutos)
Actividad: Actividad práctica de higiene personal
- Repasar la importancia de la higiene personal y limpieza.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan practicar los hábitos de higiene personal, como lavado de manos, cepillado de dientes, etc.
- Reforzar la importancia de la higiene personal para prevenir enfermedades.
Sesión 3 (45 minutos)
Actividad: Actividad física y alimentación saludable
- Explicar la importancia de la actividad física y una alimentación saludable para cuidar la salud.
- Realizar juegos o ejercicios de actividad física que promuevan