La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica antes de la llegada de los españoles.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Secundaria 2°

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica antes de la llegada de los españoles.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Indagar acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.

Problema a atender: Que todos conozcan acerca del tema para saber más sobre la historia.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

SESIÓN 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Plantear el problema a resolver y su importancia.

Desarrollo:

• Explicar brevemente la situación de Mesoamérica antes de la llegada de los españoles.


• Mostrar imágenes y mapas para contextualizar a los alumnos.


• Proporcionar una lectura sobre los señoríos mesoamericanos y las tensiones políticas.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos, en equipos, identifiquen las tensiones y alianzas políticas mencionadas en la lectura.


• Realizar una puesta en común para compartir los resultados y discutir sobre las tensiones y alianzas.

Cierre:

• Reflexión final sobre el tema y la importancia de comprender la historia de nuestro país.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión, que consistirá en investigar sobre un señorío mesoamericano específico y sus relaciones políticas.

SESIÓN 2:
Inicio:

• Repaso del tema anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los señoríos mesoamericanos investigados por los alumnos.

Desarrollo:

• Presenta