Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Tema: Lectura compartida en voz alta

Objetivo: Reconoce que se lee y se escribe de izquierda a derecha y de arriba a abajo.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Actividad inicial: El docente presentará a los alumnos una serie de imágenes relacionadas con cuentos y los invitará a expresar sus opiniones y conocimientos sobre ellos.


• Desarrollo: El docente invitará a los alumnos a sentarse en un círculo y les leerá en voz alta un cuento seleccionado previamente. Durante la lectura, se fomentará la participación de los alumnos, haciendo preguntas sobre el contenido del cuento.


• Cierre: Los alumnos realizarán una actividad individual en la que dibujarán su parte favorita del cuento y escribirán una frase o palabra relacionada con ella.

Sesión 2 (45 minutos)

• Actividad inicial: Los alumnos compartirán sus dibujos y frases relacionadas con el cuento de la sesión anterior.


• Desarrollo: El docente presentará a los alumnos diferentes tipos de cuentos (de hadas, de aventuras, de animales, etc.) y les explicará las características de cada uno. Luego, se formarán grupos pequeños y cada grupo recibirá un cuento distinto para leerlo en voz alta.


• Cierre: Los grupos compartirán el cuento que leyeron, destacando las partes principales y comentando qué les pareció.

Sesión 3 (45 minutos)

• Actividad inicial: Los alumnos realizarán una actividad de escritura en la que deberán completar una frase relacionada con la importancia de la lectura de cuentos.


• Desarrollo: El docente presentará diferentes libros de cuentos y los alumnos podrán explorarlos libremente. Luego, se realizará una lectura compartida de un cuento seleccionado por los alum