Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

estela mendez
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


PDA: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Integración interdisciplinaria: Comprender la lectura, pensamiento crítico y pensamiento matemático.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rubrica de análisis de herramientas: Esta rúbrica evaluará la capacidad del alumno para analizar herramientas, máquinas e instrumentos, identificar sus características y explicar cómo pueden ser utilizados para solucionar problemas en diversos contextos. Los criterios de evaluación incluirán la comprensión de las funciones y usos de las herramientas, el análisis de sus características físicas y el razonamiento lógico aplicado a su utilización.



  2. Portafolio de proyectos: El portafolio de proyectos evaluará la capacidad del alumno para aplicar los conceptos aprendidos sobre herramientas, máquinas e instrumentos en la solución de problemas reales. Los proyectos realizados por los alumnos serán seleccionados para ser incluidos en el portafolio, y se evaluará la calidad de la solución propuesta, la creatividad, el trabajo en equipo y la presentación del proyecto.




Planeación de clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas".

  • Motivación: Mostrar imágenes de diferentes he