La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo: Platicar sobre las características geográficas, climáticas, ambientales, socioculturales y lingüísticas de su comunidad y escuela.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y motivarlos para que compartan sus conocimientos sobre su comunidad y escuela.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué saben de su comunidad y escuela.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentar el problema: "¿Cómo podemos trabajar en equipo para conocer más sobre nuestra comunidad y escuela?"


• Organizar a los alumnos en equipos de 4 o 5 integrantes.


• Explicar que cada equipo investigará diferentes aspectos de su comunidad y escuela: geográficos, climáticos, ambientales, socioculturales y lingüísticos.


• Proporcionar recursos como libros, enciclopedias, internet u otros materiales que puedan ayudar a los alumnos en su investigación.


• Invitar a los equipos a formular preguntas de investigación y a buscar respuestas a través de la indagación.

3. Cierre (10 minutos):

• Pedir a cada equipo que comparta brevemente las preguntas que formuló y las respuestas que encontró.


• Destacar la importancia del trabajo en equipo y la diversidad de conocimientos que pueden aportar cada integrante.


• Asignar a cada equipo una tarea para la próxima sesión, como realizar un mapa o presentación sobre su tema de investigación.

Sesión 2:

1. Inicio (5 minutos):

• Recordar a los alumnos la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realizar una breve revisión de lo aprendid