Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de preguntas abiertas sobre los hitos científicos y tecnológicos estudiados.


2. Presentación oral en grupo sobre un hito científico o tecnológico y su impacto en la sociedad.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y presentación del tema a través de una pregunta: "¿Cuál creen ustedes que ha sido el hito científico o tecnológico más importante en la historia de la humanidad?"


• Realización de una lluvia de ideas sobre los aportes de diferentes culturas en la satisfacción de necesidades humanas en los ámbitos mencionados.


• Introducción de la metodología de Aprendizaje por indagación y explicación de la importancia de la interdisciplinariedad en el estudio de los hitos científicos y tecnológicos.

Desarrollo:

• Organización de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Asignación de diferentes hitos científicos y tecnológicos a cada grupo, que incluyan aportes de diferentes culturas.


• Investigación guiada por preguntas orientadoras sobre el hito asignado.


• Recopilación de información y creación de una presentación oral para compartir los hallazgos con el resto de la clase.


• Uso de re