Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Maribel Cuamatzi- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Tema: Uso adecuado de herramientas, máquinas e instrumentos para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida cotidiana.
- Reflexión sobre el uso inadecuado y excesivo de los celulares y su impacto en la indisciplina.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1: Introducción a las herramientas y máquinas
- Presentación de diferentes herramientas y máquinas utilizadas en la comunidad.
- Explicación de su función y forma de uso.
- Elaboración de una lista de normas de seguridad en el uso de herramientas y máquinas.
Sesión 2: Uso responsable de herramientas y máquinas
- Realización de ejercicios prácticos de manejo de diferentes herramientas y máquinas.
- Reflexión sobre la importancia de utilizar estas herramientas de forma responsable y segura.
- Análisis de casos de accidentes por mal uso de herramientas y máquinas.
Sesión 3: Instrumentos para la organización en procesos técnicos comunitarios
- Exposición sobre los diferentes instrumentos utilizados en la organización de procesos técnicos comunitarios.
- Identificación de los