Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Objetivo (PDA): Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica

Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos

• Presentación del tema: La importancia de registrar nuestro nombre y otras palabras comunes con distintos propósitos.


• Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo de sí mismos y se les pedirá que escriban su nombre debajo del dibujo.


• Discusión en grupo: ¿Por qué es importante saber escribir nuestro nombre? ¿En qué situaciones nos puede ser útil?

Sesión 2: Exploración de letras - 45 minutos

• Actividad: Los alumnos realizarán una búsqueda de letras en revistas y periódicos.


• Discusión en grupo: ¿Qué letras encontraron? ¿Qué palabras pueden formar con esas letras?

Sesión 3: Conociendo las vocales - 45 minutos

• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de clasificación de imágenes según la vocal inicial.


• Juego: Los alumnos formarán palabras utilizando las vocales y tarjetas con imágenes.

Sesión 4: Jugando con las palabras - 45 minutos

• Actividad: Los alumnos realizarán un juego de palabras en el que deberán formar palabras a partir de una palabra base.


• Discusión en grupo: ¿Qué palabras formaron? ¿Qué palabras conocen con la misma letra inicial?

Sesión 5: Registro de asistencia - 45 minutos

• Actividad: Los alumnos registrarán su asistencia utilizando una lista con sus nombres escritos.


• Reflexión en grupo: ¿Por qué es import