Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Valeria Ortega
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Objetivo (PDA): Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Valoración de la biodiversidad y su importancia.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la biodiversidad y ejemplos de ella.
- Explicación de la función de la biodiversidad en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera.
- Actividad práctica: los alumnos realizarán una investigación sobre la biodiversidad en su localidad y elaborarán un mapa con los diferentes ecosistemas y especies presentes.
Sesión 2:
- Reflexión sobre la importancia de la biodiversidad para la vida humana y de las demás especies.
- Exposición de los resultados de la investigación realizada por los alumnos en la sesión anterior.
- Análisis de los valores relacionados con la biodiversidad y la importancia de conservarla.
- Actividad práctica: los alumnos elaborarán un folleto informativo sobre la importancia de la biodiversidad y cómo podemos cuidarla.
Sesión 3:
- Continuación de la actividad práctica de la sesión anterior: los alumnos terminarán de elaborar su folleto informativo.
- Presentación de los folletos ante el resto de la clase y explicación de cómo pueden ser difundidos en la comunidad, promoviendo acciones sustentables.
- Discusión sobre las dificultades para comprender la importancia de la biodiversidad y posibles soluciones.
- Activid