Implementación de alternativas sustentables para reducir el impacto ambiental de los materiales en la comunidad.
VANESSA TRUJILLO- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Implementación de alternativas sustentables para reducir el impacto ambiental de los materiales en la comunidad.
Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Fortalecimiento en proyectos
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1: Introducción al problema y análisis de necesidades
Inicio:
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Preguntas disparadoras: ¿Cómo afectan los materiales y procesos técnicos al entorno de nuestra comunidad? ¿Qué alternativas podríamos implementar para reducir ese impacto?
- Actividad motivadora: Visualización de imágenes o videos que evidencien el impacto ambiental de materiales y procesos técnicos.
Desarrollo:
- Debate en grupos pequeños sobre las preguntas disparadoras.
- Plenaria para compartir las ideas y conclusiones de cada grupo.
- Análisis de necesidades de la comunidad en relación al impacto ambiental de los materiales.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre la importancia de buscar alternativas sustentables.
- Asignación de tareas para investigar sobre posibles alternativas.
Sesión 2: Investigación y búsqueda de alternativas
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio de las tareas asignadas.
- Presentación de diferentes fuentes de información y herramientas de búsqueda.
Desarrollo:
- Trabajo en grupos para investigar y r