Comunicación y representación técnica
Jose Cruz
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Comunicación y representación técnica
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo PDA: Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión
Tiempo: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Problema a atender de manera interdisciplinar: Navegando con conciencia
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y del problema a atender.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en diferentes contextos.
- Presentación del concepto de lenguaje técnico y su importancia en la comunicación.
Desarrollo:
- Actividad en grupos: los alumnos deberán buscar ejemplos de lenguaje técnico en diferentes ámbitos (tecnología, ciencia, deportes, etc.) y explicar su significado.
- Discusión grupal sobre los ejemplos encontrados y reflexión sobre la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico.
Cierre:
- Reflexión individual: los alumnos escribirán en una hoja cómo creen que el lenguaje técnico puede facilitar la comunicación y representación de ideas.
- Puesta en común de las reflexiones y conclusiones grupales.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Presentación de diferentes formas de representación técnica (planos, diagramas, símbolos, etc.) y su importancia en la comunicación.
Desarrollo:
- Actividad en parejas: los alumnos deberán elegir un objeto tecnológico y representarlo de diferentes formas (dibujo, esquema, etc.) utilizando el lenguaje técnico.
- Pre