Materiales, procesos técnicos y comunidad
Gabriel Olivares
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: El origen y evolución de la industria del hospedaje, los tipos de alojamiento que existen y la relación con la comunidad.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio: (10 minutos)
- Presentar el tema y el objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales y procesos técnicos que se utilizan en la industria del hospedaje.
- Introducir el problema a resolver: ¿Cómo influye la elección de materiales y procesos técnicos en la relación de los alojamientos con la comunidad?
Desarrollo: (30 minutos)
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un tipo de alojamiento (hotel, hostal, camping, etc.).
- Investigar en internet y en libros sobre el origen y evolución de ese tipo de alojamiento, así como los materiales y procesos técnicos utilizados.
- Promover la discusión y el intercambio de información entre los grupos.
Cierre: (10 minutos)
- Cada grupo presenta su investigación.
- Reflexionar en conjunto sobre las diferentes características de los materiales y procesos técnicos utilizados en los distintos tipos de alojamiento y su relación con la comunidad.
Sesión 2:
Inicio: (10 minutos)
- Recordar el objetivo y el problema a resolver.
- Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos lean un artículo sobre la relación entre los alojamientos y la comunidad.