Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Usa grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de poder representar su nombre y otras palabras conocidas por medio de grafías.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes maneras en las que pueden representar su nombre (dibujos, letras, colores, etc.).


• Evaluación formativa: Observación del grado de participación y comprensión de los alumnos durante la actividad.

Sesión 2:

• Actividad: Elaborar un mural colectivo con los nombres de todos los alumnos en el salón. Cada alumno deberá elegir una forma de representar su nombre y pegarlo en el mural.


• Evaluación formativa: Observación de la capacidad de los alumnos para representar su nombre de manera creativa.

Sesión 3:

• Actividad: Realizar una actividad de escritura libre en la que los alumnos puedan escribir palabras conocidas. Se les dará la opción de representarlas con dibujos, letras o una combinación de ambos.


• Evaluación formativa: Observación de la capacidad de los alumnos para representar palabras conocidas y utilizar diferentes grafías.

Sesión 4:

• Actividad: Juego de memoria con tarjetas en las que estén escritos los nombres de los alumnos y otras palabras conocidas. Los alumnos deberán encontrar las parejas de palabras.


• Evaluación formativa: Observación de la capacidad de los al