Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Matemáticas

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Objetivo (PDA): Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de consolidar conocimientos indispensables.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el conocimiento previo de los alumnos acerca de las potencias y las raíces cuadradas.


• Planteamiento de preguntas generadoras como: ¿Qué sabemos sobre las potencias y las raíces cuadradas? ¿Para qué se utilizan en la vida cotidiana?

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del concepto de potencias: base, exponente y notación científica.


• Resolución de ejemplos prácticos de cálculo de potencias con exponente entero.


• Realización de ejercicios individuales y en parejas para practicar el cálculo de potencias.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre lo aprendido en la sesión.


• Tareas para la próxima sesión: investigar ejemplos de la utilización de potencias en la vida cotidiana.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Revisión de la tarea asignada: exposición de los ejemplos de la utilización de potencias en la vida cotidiana por parte de los alumnos.


• Planteamiento de la siguiente pregunta generadora: ¿Qué relación existe entre las p