Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel educativo: Secundaria 3º
Tema: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Objetivo (PDA): Implementa acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Que los estudiantes participen de manera activa en las decisiones de su comunidad en el manejo de recursos y el aprovechamiento de estos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y presentación de la temática: "Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable".


2. Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por desarrollo sustentable y por qué es importante.


3. Presentar la problemática a atender: "La falta de participación de los estudiantes en las decisiones de su comunidad en el manejo de recursos y el aprovechamiento de estos".

Desarrollo:

1. Realizar una actividad de sensibilización sobre la importancia de la participación activa en la toma de decisiones comunitarias.


2. Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes recursos para analizar su manejo en la comunidad.


3. Cada grupo investigará sobre el recurso asignado, identificando posibles problemas y proponiendo soluciones desde la perspectiva de los principios éticos.


4. Los grupos presentarán sus propuestas al resto de la clase y se abrirá un espacio de debate y reflexión.

Cierre:

1. Realizar una síntesis de lo aprendido en la sesión, destacando la importancia de los principios éticos en un desarrollo sustentable