La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Plan de clase

Planeación de clase - Geografía - Secundaria 1º

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Objetivo (PDA): Argumenta la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Sismicidad en mi colonia

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción al tema y motivación


2. Desarrollo: Actividades prácticas y teóricas para fortalecer el aprendizaje


3. Cierre: Síntesis y reflexión final sobre el tema

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Pregunta inicial para despertar la curiosidad: ¿Qué saben sobre las placas tectónicas y su relación con los sismos y volcanes?

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre las placas tectónicas y su importancia en la formación del relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


• Actividad práctica: Mapa de las placas tectónicas. Los alumnos deberán ubicar las placas tectónicas principales en un mapa y relacionarlas con los sismos y volcanes más importantes del mundo.


• Discusión en grupos pequeños sobre la relación entre las placas tectónicas y los sismos y volcanes.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la actividad práctica.


• Reflexión final sobre la importancia de conocer y entender la relación entre las placas tectónicas y los fenómenos naturales para fortalecer la cultura de la prevención.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema anterior y de la problemática a atender: sismicidad en mi colonia.


• Pregunta inicial: ¿Han sentido algún temblor en su colonia? ¿Cómo creen q