Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.

Objetivo: Reconocer símbolos presentes en manifestaciones culturales y artísticas, a partir del análisis e interpretación de sonidos, gestos, colores, objetos, aromas y movimientos que contienen.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Conocer los valores y cantar el himno nacional mexicano.

Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de manifestaciones artísticas (45 minutos)

• Inicio: Se realizará una actividad de preguntas y respuestas para conocer qué saben los alumnos sobre las manifestaciones artísticas de México y del mundo.


• Desarrollo: Se proyectarán imágenes y videos de diferentes manifestaciones artísticas, como danzas folklóricas, pinturas, esculturas, música, etc. Los alumnos deberán observar y analizar los elementos presentes en cada manifestación, como sonidos, gestos, colores, objetos, aromas y movimientos.


• Cierre: Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de las manifestaciones artísticas y cómo nos permiten conocer y valorar diferentes culturas.

Sesión 2: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas (45 minutos)

• Inicio: Se realizará una dinámica en la que los alumnos deberán representar con sonidos, gestos, colores, objetos, aromas y movimientos una manifestación artística que conozcan.


• Desarrollo: Los alumnos se dividirán en grupos y cada grupo elegirá una manifestación artística de México. Deberán investigar sobre ella y preparar una breve presentación en la que muestren los elementos que la componen y su importancia cultural.


• Cierre: Los grupos harán sus presentaciones y el res