Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural
claudia guadalupe Moreno- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)
Objetivo: Comprender la importancia del cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconociendo la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación, desde su contexto sociocultural.
Inicio (10 minutos): Presentar a los alumnos el tema de la clase y el objetivo que se busca alcanzar. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca del sistema locomotor y cómo cuidarlo. Registrar las respuestas en el pizarrón.
Desarrollo (20 minutos): Organizar a los alumnos en equipos y asignarles una parte del cuerpo relacionada con el sistema locomotor (por ejemplo, piernas, brazos, columna vertebral, etc.). Cada equipo deberá investigar y elaborar un dibujo o collage que represente esa parte del cuerpo y cómo se cuida. Luego, cada equipo presentará su trabajo al resto de la clase.
Cierre (15 minutos): Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de cuidar el sistema locomotor y cómo podemos prevenir accidentes y lesiones. Resaltar la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Sesión 2: Conociendo el sistema digestivo y su cuidado (45 minutos)
Objetivo: Comprender la importancia del cuidado del sistema digestivo y promover prácticas saludables para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
- Inicio (10 minutos): Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre el sistema loco