La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

ADA VIVIANA ALVAREZ
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Se incorporará el tema de la importancia del trabajo comunitario en el cultivo de vegetales.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases:
Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: La diversidad lingüística y su importancia en México y el mundo.

  • Motivación: Realizar una breve actividad en la que los alumnos mencionen diferentes idiomas que conozcan.

  • Presentación de los objetivos de la clase.


Desarrollo:



  • Exposición del tema: Explicar a los alumnos la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la identidad cultural.

  • Actividad principal: En grupos, los alumnos investigarán sobre diferentes lenguas reconocidas en México y en el mundo. Deberán recopilar datos factuales y características básicas de cada una, como nombre, número de hablantes, ubicación geográfica, etc.

  • Uso del inglés: Durante la investigación, los alumnos deberán utilizar el alfabeto, los números y expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar los datos requeridos.


Cierre:



  • Puesta en común: Cada grupo presentará al resto de la clase la información recopilada sobre una lengua específica.

  • Reflexión: Los alumnos discutirán sobre la importancia de preservar y valorar la diversidad lingüística.

  • Asignación de tareas: Los alumnos recibirán la tarea de investigar sobre un idioma indígena de México para la siguiente sesión.


Ses