Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Integración interdisciplinaria: Identificación de números positivos y negativos en la vida cotidiana

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los alumnos una situación problemática donde se les pide identificar eventos o situaciones donde se empleen números negativos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se usen números negativos.


• Registrar las respuestas de los alumnos en el pizarrón.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de números positivos y negativos.


• Realizar ejemplos prácticos de sumas y restas utilizando números positivos y negativos.


• Resolver ejercicios en clase, individualmente y en parejas, donde se utilicen números negativos en situaciones cotidianas.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los números negativos en la vida cotidiana.


• Pedir a los alumnos que compartan situaciones cotidianas donde los números negativos son necesarios.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión donde los alumnos deberán investigar y traer ejemplos adicionales de números negativos en la vida cotidiana.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una actividad donde los alumnos compartan los ejemplos de números negativos que investigaron para la tarea.


• Realizar una lista en el pizarrón con los ejemplos mencionados por los alumnos.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de orden en los números negativos.


• Explicar cómo se representa el orden de los números negativos en u