Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados

adrian mitznahuatl
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Biología - Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados


Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo para formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo el entorno familiar y comunitario.


Metodología: Proyecto comunitario


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Dar la bienvenida a los estudiantes y contextualizar el tema de la clase, destacando la importancia de la prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre la importancia de llevar una vida saludable y los factores que pueden influir en el desarrollo de la obesidad y la diabetes.

  • Presentar el objetivo (PDA) de la clase y explicar que los estudiantes deberán formular un proyecto de vida saludable, considerando factores protectores y acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Sesión 1: La obesidad como problema multicultural



  • Presentar el concepto de obesidad y explicar su relación con la dieta y el sedentarismo.

  • Realizar una actividad en grupos donde los estudiantes investiguen sobre los diferentes factores que pueden influir en la obesidad en diferentes culturas y cómo estos factores pueden variar según el entorno familiar y comunitario.

  • Cada grupo debe pr