Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Alejandra Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Título del Proyecto: "Comunicando nuestras emociones"
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo general del proyecto: Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.
Objetivo específico de cada sesión:
Sesión 1:
- Objetivo: Conocer y nombrar las emociones básicas.
- Actividades: Presentación de imágenes de diferentes emociones. Los niños deben identificar y nombrar cada emoción.
Sesión 2:
- Objetivo: Comprender cómo se siente cada emoción y cómo se manifiestan en el cuerpo.
- Actividades: Juego de mímica, donde los niños deben representar diferentes emociones con su cuerpo.
Sesión 3:
- Objetivo: Expresar emociones a través de la música y el movimiento.
- Actividades: Baile libre con música variada. Los niños deben expresar diferentes emociones a través de sus movimientos.
Sesión 4:
- Objetivo: Identificar y expresar emociones a través de la pintura.
- Actividades: Los niños deben pintar libremente utilizando colores que representen diferentes emociones.
Sesión 5:
- Objetivo: Comunicar emociones a través del juego de roles.
- Actividades: Dramatización de situaciones donde se presenten diferentes emociones. Los niños deben representar y comunicar cómo se sienten.
Sesión 6:
- Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de expresar y regular las emociones.
- Actividades: Charla grupal sobre la importancia de expresar y regular las emociones. Los niños pueden compartir experiencias personales.
Sesión 7:
- Objetivo: Practicar la expresión y regulación de emociones en situaciones reales.
- Actividades: Juego de roles donde los n