Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Plan de clase

Título de la planeación: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Grado: Secundaria 2º
Materia: Educación Socioemocional / Tutoría
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Explicar el objetivo de la clase a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los sentimientos y su importancia en la toma de decisiones.


• Hacer preguntas orientadoras: ¿Qué son los sentimientos? ¿Cómo influyen en nuestras decisiones?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Exposición teórica sobre los sentimientos y su relación con la toma de decisiones.


• Ejemplo real: Presentar una situación cotidiana en la que los sentimientos influyan en la toma de decisiones (por ejemplo, decidir si aceptar una invitación a una fiesta donde no conocemos a nadie).


• Realizar una actividad práctica en grupos: Los alumnos deberán analizar cómo los sentimientos pueden afectar la toma de decisiones en ese ejemplo y discutir alternativas asertivas. Luego, cada grupo presentará sus conclusiones a la clase.

Sesión 2:

• Retomar la actividad práctica de la sesión anterior.


• Pedir a los alumnos que reflexionen individualmente sobre cómo los sentimientos que experimentan pueden estar influyendo en su toma de decisiones en diferentes situaciones de su vida.


• Realizar una puesta en común y debatir sobre las experiencias compartidas.


• Ejemplo real: Invitar a un profesional de la psicología o a un experto en toma de decisiones