Introducción al álgebra

Juan Manuel Velasco
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - 3º de Secundaria
Tema: Introducción al álgebra


Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Conciencia sobre alimentos saludables para el buen desarrollo físico y mental.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Sesión 1:
Fase de inicio:



  • Presentar el objetivo de la clase y la importancia del álgebra en el cálculo de áreas y volúmenes.

  • Realizar una breve discusión sobre la importancia de una alimentación saludable para el buen desarrollo físico y mental.


Fase de desarrollo:



  • Presentar a los alumnos un problema relacionado con el cálculo del área de un terreno agrícola rectangular.

  • Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles la información necesaria para resolver el problema.

  • Guiar a los grupos para que planteen la expresión algebraica que representa el área del terreno en función de su longitud y anchura.

  • Realizar una puesta en común y discusión de las soluciones encontradas por cada grupo.


Fase de cierre:



  • Reflexionar sobre la importancia de representar algebraicamente áreas y volúmenes en situaciones de la vida real.

  • Plantear preguntas de reflexión para que los alumnos relacionen el tema con la conciencia sobre alimentos saludables.


Sesión 2:
Fase de inicio:



  • Recordar el objetivo de la clase y la relación entre el álgebra y el cálculo de áreas y volúmenes.

  • Realizar una breve actividad de reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable en el rendimiento académico.


Fase de d