Suma y resta, su relación como operaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 5º - Tema: Suma y resta, su relación como operaciones inversas

Objetivo de aprendizaje (PDA): Propone y resuelve situaciones problemáticas que implican sumas y restas con números decimales utilizando el algoritmo convencional y fracciones con diferentes denominadores.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Resuelve situaciones problemáticas que implican sumar o restar con ayuda del algoritmo convencional y uso de cálculo mental.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y conceptos básicos (45 minutos)

• Presentación del objetivo de la clase y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad de motivación: Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con sumas y restas de números decimales o fracciones, y discutir en grupo cómo podrían resolverla.


• Explicación del concepto de suma y resta como operaciones inversas.


• Ejercicios prácticos en el pizarrón para que los alumnos practiquen sumas y restas de números decimales utilizando el algoritmo convencional.


• Actividad de aplicación: Resolver situaciones problemáticas individuales en las que se requiera sumar o restar números decimales. Los alumnos deberán utilizar el algoritmo convencional para resolverlos.

Sesión 2: Trabajo con fracciones y diferentes denominadores (45 minutos)

• Repaso del concepto de fracciones y su relación con los números decimales.


• Explicación de cómo sumar y restar fracciones con diferentes denominadores: encontrar un denominador común, sumar o restar los numeradores y simplificar, si es necesario.


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