Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Integración interdisciplinar: Problema: Que el alumno descubre los errores y los sistemas de medición

Enfoque: Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: "Unidades y medidas utilizadas en Física".


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes objetos y preguntar a los alumnos cuál creen que es la unidad de medida más adecuada para medirlos.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medida con las que los alumnos están familiarizados.


• Introducir el Sistema Internacional de Unidades (SI) y explicar las unidades básicas (metro, kilogramo, segundo, amperio, kelvin, mol y candela).


• Presentar ejemplos de unidades derivadas y su simbología.


• Realizar ejercicios de conversión de unidades básicas y derivadas.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que piensen en situaciones de su vida cotidiana en las que se utilice el Sistema Internacional de Unidades.


• Solicitar a los alumnos que investiguen en casa sobre la historia del Sistema Internacional de Unidades y compartan su hallazgos en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Revisión de la tarea: Pedir a los alumnos que compartan lo que investigaron sobre la historia del Sistema Internacional de Unidades.


• Actividad de reflexión: Pregu