Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Kimberly Salin
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Sesión 1:
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo:
Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación


Fases:
Inicio:



  1. Presentación del tema a través de una pregunta abierta: ¿Qué sabemos sobre los hitos que han contribuido al avance del conocimiento científico y tecnológico?

  2. Realización de una lluvia de ideas en la pizarra sobre los conocimientos previos de los alumnos.


Desarrollo:



  1. Exposición de los principales hitos científicos y tecnológicos que han contribuido al avance del conocimiento a nivel nacional e internacional.

  2. Presentación de ejemplos concretos de aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en los ámbitos mencionados.

  3. Realización de una actividad de investigación por parte de los alumnos para profundizar en un hito científico o tecnológico de su interés y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.

  4. Trabajo en grupos para compartir los hallazgos y discutir las implicaciones en la naturaleza.


Cierre:



  1. Puesta en común de los resultados de la investigación y discusión en grupo sobre las implicaciones en la naturaleza.

  2. Reflexión individual sobre lo aprendido y registro en sus cuadernos.

  3. Asignación de tareas para la próxima sesión.


Sesión 2:
Tema: La conciencia histórica en los hechos más importante