Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Planeación de clase - Matemáticas: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Alimentación saludable en la escuela.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: Los alumnos responderán preguntas relacionadas con el tema de la clase para evaluar su comprensión de los números negativos y su relación con el cero.

   
   



2. Rubrica de participación en el proyecto interdisciplinar: Los alumnos serán evaluados en su participación y aportes al proyecto sobre alimentación saludable en la escuela, evidenciando su habilidad para aplicar el pensamiento crítico y promover una vida saludable.

   
   

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su relación con el proyecto interdisciplinar sobre alimentación saludable.


• Actividad motivadora: Los alumnos deberán reflexionar sobre situaciones en las que se pueda necesitar el uso de números negativos en la vida cotidiana, como temperaturas bajo cero, deudas, altitudes por debajo del nivel del mar, entre otros.

Fase de desarrollo:

• Explicación teórica: Introducción a los números negativos y su relación con el cero como referencia.


• Ejemplos prácticos: Realización de ejercicios y problemas que permitan a los alumnos comprender y practicar el uso de números negativos.


• Trabajo en equipo: Los alumnos se dividirán en grupos para r