La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Plan de clase

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Objetivo (PDA): Identificar qué son las placas tectónicas, cuáles son sus características y su dinámica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los estudiantes y motivación inicial sobre la importancia de comprender la relación entre las placas tectónicas y el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


• Realización de una breve actividad de lluvia de ideas en la que los alumnos expresen lo que saben sobre el tema.


• Presentación del problema: "Imaginen que son geólogos y se les ha encargado investigar y explicar cómo las placas tectónicas afectan el relieve, la sismicidad y el vulcanismo en distintas regiones del mundo".

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)

Sesión 1:

• División de los alumnos en grupos de trabajo de 4-5 personas.


• Entrega del material de investigación y acceso a recursos digitales que proporcionen información sobre el tema.


• Cada grupo deberá desarrollar una lista de preguntas y subtemas que les ayuden a comprender el problema planteado.


• Los grupos realizarán una investigación conjunta para responder a las preguntas planteadas y recopilar información relevante.


• Promoción de la participación oral y el intercambio de ideas entre los miembros de cada grupo.


• Circulación por el aula para brindar apoyo y orientación a los estudiantes.


• Cierre de la sesión con una breve reflexión sobre los avances realizados y las dudas surgidas.

Sesión 2:

• Realización de una puesta en común en la que cada grupo exponga sus hallazgos y concl