Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Reflexionar y tomar postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática: Valores

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y los pueblos antiguos del mundo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles teorías que expliquen el poblamiento original de América.


• Planteamiento de la problemática relacionada con los valores y el impacto de las teorías en la valoración de los pueblos indígenas.

Desarrollo:

• Lectura de textos y/o visualización de videos que presenten diferentes teorías sobre el poblamiento original de América.


• Análisis y discusión en grupos pequeños sobre las posturas y argumentos de cada teoría.


• Reflexión sobre el impacto de estas teorías en la valoración de los pueblos indígenas.

Cierre:

• Puesta en común de los argumentos y posturas de cada grupo.


• Reflexión individual sobre las posturas personales en relación con las teorías y los valores implicados.


• Tarea: Investigar y seleccionar una teoría para profundizar en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación de las teorías seleccionadas por los alumnos y explicación de los criterios utilizados para su elección.

Desarrollo:

• Lectura de textos y/o visualización de videos que amplíen la información sobre las teorías seleccionada