Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Representación en una recta numérica de los números reales.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: introducir el concepto de números negativos y su importancia en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan números negativos.


• Motivar a los alumnos a investigar y descubrir por qué es necesario utilizar números negativos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Proporcionarles diferentes situaciones problemáticas en las que se requiere el uso de números negativos.


• Cada grupo deberá analizar y discutir las situaciones, buscando la necesidad de utilizar números negativos.


• Fomentar la participación activa y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Propiciar la investigación y la búsqueda de información adicional sobre los números negativos.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de los números negativos y su relación con cantidades que tienen al cero como referencia.


• Plantear preguntas para que los alumnos reflexionen sobre lo aprendido y su aplicación en situaciones reales.


• Asignar una tarea para que los alumnos apliquen los conceptos aprendidos en situaciones cotidianas.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada