Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática transversal: Les falta mucho conocimiento sobre la informática y la tecnología.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a tratar.


• Generar una conversación sobre la importancia de la tecnología en la sociedad actual.


• Plantear el problema transversal y motivar a los alumnos a buscar soluciones a través del aprendizaje servicio.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Realizar una lluvia de ideas para identificar las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos presentes en su entorno.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre la historia y evolución de una herramienta, máquina o instrumento específico.


• Solicitar a los grupos que elaboren un informe escrito y una presentación breve para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de los grupos sobre la historia y evolución de las herramientas, máquinas e instrumentos asignados.


• Promover la reflexión y el análisis crítico sobre cómo estas herramientas han evolucionado para satisfacer las necesidades y los intereses de las socieda