Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica

Tema: Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos

Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de garantizar un ambiente escolar seguro, respetuoso y propicio para el aprendizaje mediante la aplicación clara y efectiva del reglamento escolar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se requiere utilizar un lenguaje técnico y consensuar su significado.

Desarrollo:

• Actividad 1: Lectura de textos técnicos y extracción de términos desconocidos. Realizar una investigación individual sobre el significado de esos términos y compartir en grupo.


• Actividad 2: Debate en grupos sobre la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico. Cada grupo debe llegar a un consenso y presentar sus conclusiones.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso.


• Asignación de tarea: Investigar y traer ejemplos de situaciones reales en las que haya habido problemas de comunicación debido a malentendidos en el lenguaje técnico.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Breve recordatorio del tema y las conclusion