Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Tema transversal: Inseguridad

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas para recabar conocimientos previos sobre violencia de género, sexual y trata de personas.


• Generar una reflexión sobre el tema de la inseguridad y cómo está relacionado con la violencia de género y la trata de personas.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar un caso real de violencia de género, sexual o trata de personas y pedir a los alumnos que trabajen en grupos para analizarlo.


• Los grupos deberán identificar las problemáticas presentes en el caso y las posibles medidas de protección que se podrían implementar.


• Cada grupo debe presentar sus conclusiones y debatir con el resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar sobre las soluciones propuestas por los grupos y resaltar la importancia de la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.


• Plantear como tarea para la próxima sesión que investiguen sobre mecanismos de denuncia y herramientas legales para combatir la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una ronda de preguntas sobre los mecanismos de denuncia investigados por los alumnos.


• Recoger las respuestas y generar una discusión sobre la efectividad de dichos mecanismos y posibles mejoras.

Desarrollo (30 minutos):

• Proponer a los alumnos la creación de una campaña de con