Construcción del proyecto de vida

Ulises Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Secuencia didáctica: Construcción del proyecto de vida


Sesión 1:
Objetivo: Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.


Tiempo estimado: 45 minutos


Actividades:



  1. Introducción: (5 minutos)



  • Saludo a los alumnos y presentación del tema.

  • Explicación de la importancia de tener un proyecto de vida y los beneficios que puede traer.

  • Presentación del problema: Generar un proyecto de vida para afrontar retos futuros.



  1. Actividad grupal: (30 minutos)



  • Formar grupos de máximo 4 alumnos.

  • Entregar una hoja de trabajo con preguntas específicas sobre el proyecto de vida.

  • Los alumnos, en grupos, deben discutir y responder las preguntas, teniendo en cuenta sus intereses, habilidades, valores y metas personales.

  • Al finalizar, cada grupo deberá exponer sus respuestas ante el resto de la clase.



  1. Reflexión y cierre: (10 minutos)



  • Realizar una reflexión grupal sobre las respuestas y proyectos de vida expuestos.

  • Resaltar los aspectos positivos y motivar a los alumnos a seguir trabajando en su proyecto de vida.

  • Asignar tareas para que los alumnos continúen reflexionando y desarrollando su proyecto de vida.


Sesión 2:
Objetivo: Elaborar un proyecto de vida utilizando estrategias de apoyo mutuo, considerando el bienestar personal y colectivo.


Tiempo estimado: 45 minutos


Actividades:



  1. Introducción: (5 minutos)



  • Repaso del tema y objetivo de la sesión anterior.

  • Recordatorio del problema a resolver: Generar un proyecto de vida para afrontar retos futuros.



  1. Actividad individual: (30 minutos)



  • Entregar una hoja de trabajo con una estructura bási