Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, en particular, cómo actuar en caso de sismos en la escuela y el hogar.

Grado: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Propone y lleva a cabo acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Comenzar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué es un sismo y si han escuchado hablar de él. Promover la participación y generar una conversación inicial en torno al tema.


• Presentación de información básica sobre sismos: Explicar de manera sencilla qué es un sismo, cómo se produce y qué efectos puede tener en las personas y los objetos.


• Actividad práctica: Realizar un simulacro de sismo en el aula, utilizando una señalización previamente establecida. Los alumnos deberán practicar la forma correcta de actuar durante un sismo, como cubrirse debajo de una mesa o ponerse a resguardo en un lugar seguro.


• Reflexión: Terminar la sesión con una reflexión grupal sobre la importancia de saber cómo actuar en caso de un sismo y cómo esto puede contribuir a la seguridad personal y colectiva.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema anterior: Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre sismos y cómo actuar durante uno.


• Actividad práctica: Realizar un recorrido por las instalaciones de la escuela para identificar los lugares seguros en caso de sismo. Los alumnos